4. 数词(numeral)：数词是表示数目的词。数词又可分有下列数类：

（1）基数（cardinal numbers）：一、二、三、……十、百、千、万、亿

（2）序数（ordinal numbers）：第一……头一回、初一……老大……老幺

（3）分数（fraction）：2/3、5/9、几成

（4）小数（decimal）：0826.25、26.34

（5）倍数（multiple）：一倍、百倍、千倍、万倍

（6）概数（round numbers）：几、两、来、多、把、左右、上下、以上、以下、成千、上万、近亿、三四个、两三年

【注】国际文凭[IB Chinese (SL) or (HL)]的学生要注意了，你们的试卷经常出现类似 “五成、八成” 的考题。“五成” 就是50%，“八成” 就是80%，以此类推。

5. 量词(Quantifier)：是表示事物、动作、行为单位的词。中文的量词很多很多，几乎每一件东西，实体的如：一个人、两只鸟、三把雨伞或抽象的如：一条生命、一份感情、一种快乐，都有一个量词。要掌握量词的应用就只有多阅读、多记忆、多应用。新加坡的学生对量词的认识很肤浅，来来去去就知道，一个、一粒、一只……好像连十类量词都没有掌握。这种情况是可以改进的，方法是多阅读、多记忆、多应用。

数词和量词是双胞胎，哥哥数词去哪儿都带着弟弟量词。如：

（1）一蓝苹果（“一” 是数词，“蓝” 是量词）下列的句子，谁是数词？谁是量词？

（2）三合巧克力

（3）一班同学

量词如果两个一起出现（重叠），那么就是“每”的意义（each）。但“每每”的意义就特别了，它是经常，时时，常常的含义。（frequently; always; often）

（1）这蓝苹果个个都很新鲜。（这蓝苹果每一个都很新鲜。）

（2）作文比赛，高美美次次获奖。（作文比赛，高美美每一次都获奖）

（3）她难过时，每每都嚎啕大哭，没人知道为什么。（她难过时，经常都嚎啕大哭，没人知道为什么。）

量词有时也借用别的词汇出现。

（1）逢周末出入商场的人次很多。（no. of people exit and enter）

（2）漳宜机场每天飞机的升降架次频率很高。（no. of flight arrive and depart）

（3）节假日，出入关卡的车辆辆次如天文数字。（no. of vehicles driving in and out）

弟弟量词胆小，不跟哥哥数词一起出现时，他就拉着指示代词 （demonstrative pronoun）“这、那、哪”一起出门。

（1）五个（five of them），这个（this one ），那个（that one），哪个（which one）

（2）三天（three days），这天（today），那天（that day），哪天（which day）

【注】新加坡的学生经常用错的是用代名词 “这” 来替代时态助词 “着”，我们不知道为什么?

“这”是指示代词（demonstrative pronoun），它可以跟量词在一起，不能和动词在一块。而“着”是时态助词（aspect particle），只能附属（attached to）在动词的后面，跟着动词跑。“着”指动作持续的意义，它有点像英语的（ continuous tense; present particle form (-ing) of the main verb）。

这儿附上常见的量词，同学们可以自行学习。

6. 代名词(Pronoun)：也称为代词，起代替或指示作用的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。

（1）人称代词（personal pronon）包括三种代词：

（a）第一人称：我、我们、咱、咱们；

（b）第二人称：你、你们、您、您们；

（c）第三人称：他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家

（2）疑问代词（interrogative pronoun）是表示疑问点的，如：

（a）谁（who）

（b）什么（what）

（c）哪里（where）

（d）哪个（which）

（e）多少（how much）

（3）指示代词（demonstrative pronoun）包括近指的“这“，远指的“那“，以及由它们构成的合成指示代词，如：这里、那边、这阵子、那会儿。

你已经掌握了数词、量词和代名词的知识？看一看你认识多少，从下列自然段中划出数词、量词和代名词。

由四川过湖南去， 靠东有一条官路。 这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。

小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道，水常有涨落，限于财力不能搭桥，就安排了一只方头渡船。这渡船一次连人带马，约可以载二十位搭客过河，人数多时则反复来去。渡船头竖了一枝小小竹竿，挂着一个可以活动的铁环，溪岸两端水槽牵了一段废缆，有人过渡时，把铁环挂在废缆上，船上人就引手攀缘那条缆索，慢慢的牵船过对岸去。船将拢岸了，管理这渡船的，一面口中嚷着“慢点慢点”，自己霍的跃上了岸，拉着铁环，于是人货牛马全上了岸，翻过小山不见了。渡头为公家所有，故过渡人不必出钱。有人心中不安，抓了一把钱掷到船板上时， 管渡船的必为一一拾起， 依然塞到那人手心里去，俨然吵嘴时的认真神气：“我有了口量，三斗米，七百钱，够了。谁要这个！”

但不成，凡事求个心安理得，出气力不受酬谁好意思，不管如何还是有人把钱的。管船人却情不过，也为了心安起见，便把这些钱托人到茶峒去买茶叶和草烟，将茶峒出产的上等草烟，一扎一扎挂在自己腰带边，过渡的谁需要这东西必慷慨奉赠。有时从神气上估计那远路人对于身边草烟引起了相当的注意时，便把一小束草烟扎到那人包袱上去，一面说，“不吸这个吗，这好的，这妙的，味道蛮好，送人也合式！”茶叶则在六月里放进大缸里去，用开水泡好，给过路人解渴。

管理这渡船的，就是住在塔下的那个老人。活了七十年，从二十岁起便守在这小溪边，五十年来不知把船来去渡了若干人。年纪虽那么老了。本来应当休息了，但天不许他休息，他仿佛便不能够同这一分生活离开。他从不思索自己的职务对于本人的意义，只是静静的很忠实的在那里活下去。代替了天，使他在日头升起时，感到生活的力量，当日头落下时，又不至于思量与日头同时死去的，是那个伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友为一只渡船与一只黄狗，唯一的亲人便只那个女孩子。

（撷取自沈从文《边城》）

【答案】

（3）词类: 虚词——副词、介词、关联词（连词）

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