刘备（161年－223年6月10日），即汉昭烈帝（221年—223年在位），字玄德，东汉末年幽州涿郡涿县（今河北省涿州市）人，西汉中山靖王刘胜之后，三国时期蜀汉开国皇帝、政治家。史家多称其为先主。

刘备少年时拜卢植为师，而后参与镇压黄巾起义、讨伐董卓等活动，因为自身实力有限，刘备在诸侯混战过程中屡屡遭受失败，所以先后依附公孙瓒、陶谦、曹操、袁绍、刘表等多个诸侯。但因其始终坚持以德服人的行为准则，受到了海内外名士的尊敬，至有陶谦、刘表等放弃让自己的儿子继承基业，而是选择将自己的领地徐州、荆州让给刘备统领。

通过坚持不懈的努力，刘备于赤壁之战后，先后拿下荆州、益州，建立了蜀汉政权。而后因为关羽被东吴所害，刘备不听群臣劝阻，执意发动对吴国的战争，结果兵败夷陵，最终于章武三年（223年）病逝于白帝城，终年六十三岁，谥号昭烈皇帝，庙号烈祖葬惠陵。

经典解析

刘备征战一生，临终之际，当有千言万语向刘禅叮嘱，然提笔作书，不过一百余字。文字不多，却也极其精到，详尽列出了他老人家成为这辈子的重要读书书单，这些书单里隐藏着刘备能从卖草席者成为帝王的智慧秘密。

第一本书是《汉书》。读史使人明智，刘备生活在东汉，当时还没有机会获得东汉的历史书，只能看到描述西汉历史的《汉书》。刘备把这本书推荐给儿子，一是告诉他，咱大汉朝是正统，你接着你爹的事业干，这是道统；二是让儿子从历史中获得治国的经验，看看大汉朝是如何一步步起来，如何一步步被人耗散的，有了治国成与败的两方面经验，就会让人有实际的掌控国家的能力。

第二本书是《礼记》。作为蜀国领导人，一定要树立政治规矩，有了政治规矩才有政治威严。刘备希望儿子从《礼记》中懂得如何以礼治国，如何一言一行保持君主的威严、气质、形象，从而顺利成为一名政治家。

第三本书是《六韬》。《六韬》托名太公兵法，其实是战国后期的书。这本书充分吸收了《孙子兵法》的战略思想，并详尽说明如何带兵、训兵，如何秘密通讯，如何行军变阵，如何选用兵将，如何治理大臣等，都有深刻的论述。

刘备听说曹操注释《孙子兵法》，自己就暗暗地苦读《六韬》，希望自己在谋略上不逊于曹操。可见这本书很有用。

第四本书是《商君书》。《商君书》是商鞅的作品，这本书是历代皇家的太子教材，其核心思想是如何最大可能的让老百姓和士兵成为听话的工具，如果牢牢地控制人民和士兵，如何使士兵很有战斗力地为你卖命。

第五本书《申子》《韩非子》，《申子》的书已经没有了，现在只能看到只言片语，他的思想基本上被韩非子吸收了，所以这里两本书合成一本，只说《韩非子》。这本书是韩非子投奔嬴政时的投名状，深刻描述了各种最高管理者的腹黑心术精华，是一本权力教科书。如果说《商君书》是如何控制老百姓的书，那么，《韩非子》就是如何控制大臣的书。

第六本书是《管子》，《管子》是托名管仲的作品，是一本最全面的治国策略书，有治国之道、有经商之道，有军事之道，有修心之道。

管仲是辅佐齐桓公，使其成为春秋第一霸主。

读书改变气质。读书改变命运。刘备也还是对刘禅心存希望，期待改变当时国家的命运。

欧阳祯人，哲学博士，武汉大学中国传统文化研究中心专职教授，兼任武汉大学国学院教授，博士生导师。

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